Итак, думаю, вы согласитесь, что проблема чтения достаточно остро стоит сейчас в обществе, особенно среди молодого поколения. Чтобы привлечь к ней внимание и, как следствие, повысить интерес к книге, школьников приглашают на участие в различных конкурсах, организованных научными центрами и институтами.

В прошлую пятницу, 15 мая, я ездила на награждение в заочном конкурсе "Филобиблон-2015", организованном ОГИИ им. Растроповичей, которое проходило в областной библиотеке им. Крупской. Этот литературный конкурс, в котором принимали участие школьники, представившие свои исследования, рефераты и видеоролики о значимости книги и библиотеки в современном информационном мире.

Моя работа, сделанная под руководством Ирины Васильевны Платоновой и Лилии Юрисовны Шайлиной - "Поколение сети - ПОТТЕРянное поколение?" - победила в номинации "Прикладная информатика", за что я получила диплом I степени и памятный приз - книгу. Помимо награждения в программе было небольшое знакомство с творчеством литераторов Оренбуржья и участников Великой Отечественной войны. Также нам рассказали и о месте книги в сегодняшней жизни, когда интернет является основным источником информации.

Мы познакомились с новым жанром, появившимся совсем недавно, который называется буктрейлер. Под этим термином понимается рецензия на книгу, сделанная не в виде привычного сочинения, а в виде слайд-шоу или видеоролика, предназначенное для просмотра в интернете. Многие показанные буктрейлеры заинтересовали и подтолкнули к прочтению прорекламированных книг.

Думаю, подобные мероприятия - хороший способ приучить молодожь литературе, научить любить ее, понимать и интересоваться ею. 

Дарья Заволипенская, 9-Б класс.